当今世界，节约能源，实现经济、社会与人口、资源、环境协调发展已成为共识。中央在《关于加快推进生态文明建设的意见》中提出必须加快推动生活方式绿色化，弘扬生态文明主流价值观，把生态文明纳入社会主义核心价值体系，为生态文明建设奠定坚实的社会、群众基础。

近年来，随着我国经济快速发展和消费水平大幅提高，生活垃圾产生量迅速增长，垃圾围城、垃圾污染已成为突出的环境和社会问题。目前，我国城市垃圾的总存量达 60多亿吨，随着人口的增加，每年还以8%左右的速度递增，这些垃圾已侵占土地75万亩。全国 668个城市中，就有200多个城市陷于垃圾的重围之中。

推进生活垃圾分类，促进垃圾源头减量工作是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的重要基础，是深入环保生态建设、实现低碳生活的必然要求，是提升城市整体文明水平的客观需要，是建设绿色美好家园的重要途径。

垃圾分类，教育先行，必须在教育层面上大大提升大家对垃圾分类的重要性，因此很有必要建立垃圾分类相关的宣教馆，逐步让这些宣教馆走向各个社区，通过这些宣教馆直接明了的向大家展示垃圾分类的重要性，让大家重视垃圾分类，同时也教大家如何认清生活中各种垃圾并能够进行分类投放，让大家具备垃圾分类知识。

具体分析了垃圾分类宣教馆的背景之后，总结出两大重点需求，一是宣，宣传垃圾分类的重要性，二是教，教垃圾分类的知识。在宣和教的过程中利用一些互动的技术，寓教于乐，从而能够达到更好的宣教效果。

结合垃圾分类宣教馆各方面功能的需求，我们做了以下几个功能区域划分：

宣传墙：展示党中央各级领导对垃圾分类工作的指示

橱窗：展示各类物品降解年份

幸福超市：垃圾分类积分可以兑换常用生活用品

活动游戏区：动体验区，包括垃圾分类处理展示区、废旧物品制作展示区、分类游戏区域等展示区域

社区服务窗口：社区居委一些对外服务的窗口

议事厅：社区的居民议事厅，平时也可以作为居民的阅览室，网络直播室

蔬菜花果区：利用厨余垃圾发酵的肥料，种植的蔬菜瓜果